Organisme de formation

Former à l'éducation thérapeutique et à la coordination des programmes ETP.

Faire évoluer les pratiques, développer les compétences, accompagner les transformations.

Ed’Innov Santé Formation conçoit et dispense des formations dédiées aux acteurs de santé. Nos programmes s’appuient sur les réalités du terrain, les recommandations en vigueur, notamment celles de la Haute Autorité de Santé (HAS), et sur des méthodes pédagogiques actives favorisant l’échange, l’expérimentation et l’appropriation. Nous avons développé une expertise particulière en éducation thérapeutique du patient (ETP), en ingénierie pédagogique, en parcours de soins et en accompagnement des pratiques professionnelles.

Ed'Innov Santé Formation SIRET 809 459 407 00015

Nos résultats

Indicateurs de satisfaction et d'atteinte des objectifs de nos formations.

93,9 %
Taux de satisfaction global
221
Professionnels formés

Méthode de calcul — résultats établis sur la période du 21/05/2021 au 31/12/2025, à partir de 221 questionnaires distribués auprès de 195 stagiaires (taux de réponse 88,2 %). Indicateurs mis à jour le 15/09/2026.

Programmes

Cliquez sur une formation pour déplier sa fiche détaillée. Le programme complet est également téléchargeable en PDF.

Coordonner un programme d'Éducation Thérapeutique du Patient

Durée 42 h Modalité Présentiel ou à distance Tarif 1 600 € net de taxe Intra-entreprise : nous consulter
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Public visé
Professionnels de santé et acteurs impliqués dans la coordination d'un programme d'ETP (infirmiers coordinateurs, cadres de santé, médecins, pharmaciens, associations de patients).
Prérequis
Aucun
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation, le participant est capable de :
  • Analyser le contexte et concevoir une démarche ETP ;
  • Constituer une équipe éducative autour d’un projet identifié ;
  • Identifier les bases du projet d’Éducation thérapeutique du service concerné ;
  • Organiser et conduire une démarche ETP ;
  • Animer et coordonner les acteurs de l’ETP, suivre le déroulement de la démarche d’ETP ;
  • Co-évaluer avec le patient les pratiques et les résultats de la démarche ETP ;
  • Évaluer et faire évoluer la démarche et les pratiques d’ETP ;
  • Communiquer sur l’expérience de l’équipe d’ETP par écrit et par oral.
Contenu
  • Le cadre, le contexte, la mission, le rôle du coordonnateur ;
  • Identifier les bases du programme ETP envisagé, l’équipe éducative concernée, les actions éducatives existantes et les attentes ;
  • Méthodologie projet ETP d’après le cahier des charges ARS ;
Méthodes pédagogiques
De type participatif et interactif, les méthodes pédagogiques prennent appui sur la pratique, l’expérience des participants et sur des situations concrètes professionnelles. Travaux intersession et mise en pratique des acquis. Simulation en santé.
Modalités d'évaluation
Suivi de l’assiduité : Émargement à signer par 1/2 journée pour les séances en présentiel. Relevé de connexion pour les séances de formation à distance. Évaluation des acquis tout au long de la formation : jeux de rôle, rendu de travail du site ou intersessions.
Modalités et délais d'accès
Participant choisi par le client commanditaire qui répond bien au public concerné. Participant répond au questionnaire préalable à l’entrée en formation afin que le formateur puisse adapter sa formation. Dates choisies avec le client commanditaire.
Tarif
1 600 € net de taxe par participant.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap peuvent avoir des besoins spécifiques pour suivre la formation. N’hésitez pas à nous contacter pour en discuter. Contact : secretariat@ed-innov-sante.com ou par téléphone au : 06 60 91 79 62.
Programme complet (PDF) S'inscrire Mis à jour le 21/09/2026

Coordonner un programme d'Éducation Thérapeutique du Patient

Durée 40 h Modalité hybride Tarif 650 € net de taxe
Voir la fiche détaillée
Public visé
Professionnels de santé .
Prérequis
Professionnels impliqués dans un programme ETP ou souhaitant s’impliquer.
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation, le participant est capable de :
  • Analyser le contexte et concevoir une démarche ETP ;
  • Constituer une équipe éducative autour d’un projet identifié ;
  • Identifier les bases du projet d’Éducation thérapeutique du service concerné ;
  • Organiser et conduire une démarche ETP ;
  • Animer et coordonner les acteurs de l’ETP, suivre le déroulement de la démarche d’ETP ;
  • Co-évaluer avec le patient les pratiques et les résultats de la démarche ETP ;
  • Évaluer et faire évoluer la démarche et les pratiques d’ETP ;
  • Communiquer sur l’expérience de l’équipe d’ETP par écrit et par oral.
Contenu
  • Le cadre, le contexte, la mission, le rôle du coordonnateur ;
  • Identifier les bases du programme ETP envisagé, l’équipe éducative concernée, les actions éducatives existantes et les attentes ;
  • Méthodologie projet ETP d’après le cahier des charges ARS ;
  • Intérêts et limites des différentes méthodes pédagogiques, construire une séance éducative en conséquence ;
  • Évaluer les compétences des patients et savoir pourquoi les favoriser. Méthodologie construction projet ;
  • Évaluation du programme ETP ;
  • Formation à l’utilisation du tableau d’indicateur de données et de traçabilité ;
  • Retour sur les travaux intersession ;
  • Conseils méthodologiques pour la constitution d’une demande d’autorisation auprès de l’ARS ;
  • Recherche de financements possibles ;
  • Communication sur les activités ETP.
Méthodes pédagogiques
De type participatif et interactif, les méthodes pédagogiques prennent appui sur la pratique, l’expérience des participants et sur des situations concrètes professionnelles. Travaux intersession et mise en pratique des acquis. Simulation en santé.
Modalités d'évaluation
Suivi de l’assiduité : Relevé de connexion et questionnaire d’assiduité pour la partie en e-learning. Évaluation des acquis tout au long de la formation : jeux de rôle, rendu de travail du site ou intersessions. Remise d'une attestation de fin de formation.
Modalités et délais d'accès
Participant choisi par le client commanditaire qui répond bien au public concerné. Participant répond au questionnaire préalable à l’entrée en formation afin que le formateur puisse adapter sa formation. Dates choisies avec le client commanditaire..
Tarif
650 € net de taxe par participant.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap peuvent avoir des besoins spécifiques pour suivre la formation. N’hésitez pas à nous contacter pour en discuter. Contact : secretariat@ed-innov-sante.com - 06 60 91 79 62.
Programme complet (PDF) S'inscrire Mis à jour le 25/09/2026

Dispenser un programme d'Éducation Thérapeutique du Patient

Durée 42 h Modalité présentiel Tarif 1 600 € net de taxe Intra-entreprise : nous consulter
Voir la fiche détaillée
Public visé
Professionnels de santé souhaitant coordonner un programme d'ETP.
Prérequis
Aucun
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation, le participant est capable de :
  • Définir l'éducation thérapeutique et son contexte ;
  • Créer un climat favorable à l'ETP ;
  • Analyser avec le patient (et son entourage) sa situation, ses pratiques de santé et convenir de ses besoins en ETP ;
  • S'accorder avec le patient (et son entourage) sur les ressources nécessaires pour s'engager dans un projet et construire avec lui le plan d'action ;
  • Mettre en oeuvre des compétences techniques, relationnelle, pédagogiques et organisationnelle ;
  • Se coordonner avec les différents acteurs de la démarche ETP pour déployer les activités ;
  • Mettre en oeuvre le plan d'action avec le patient et son entourage ;
  • Co-évaluer avec le patient les pratiques et les résultats de la démarche d'ETP ;
Contenu
  • Définition de l'éducation thérapeutique du patient (ETP) ;
  • Identifier ce qu'est un programme ETP autorisé ;
  • Décrire les étapes du processus éducatif ;
  • Clarifier ses intentions éducatives ;
  • Appréhender les concepts et éléments clés autour de la relation, lors de la mise en oeuvre d'actions d'éducation.
Méthodes pédagogiques
De type participatif et interactif, les méthodes pédagogiques prennent appui sur la pratique, l’expérience des participants et sur des situations concrètes professionnelles. Travaux intersession et mise en pratique des acquis. Simulation en santé.
Modalités d'évaluation
Évaluation des acquis tout au long de la formation : jeux de rôle, rendu de travail du site ou intersessions. Remise d'une attestation de fin de formation.
Modalités et délais d'accès
Participant choisi par le client commanditaire qui répond bien au public concerné. Participant répond au questionnaire préalable à l’entrée en formation afin que le formateur puisse adapter sa formation. Dates choisies avec le client commanditaire..
Tarif
1 600 € net de taxe par participant.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap peuvent avoir des besoins spécifiques pour suivre la formation. N’hésitez pas à nous contacter pour en discuter. Contact : secretariat@ed-innov-sante.com - 06 60 91 79 62.
Programme complet (PDF) S'inscrire Mis à jour le 25/09/2026

Dispenser un programme d'Éducation Thérapeutique du Patient

Durée 42 h Modalité classe virtuelle Tarif 1 300 € net de taxe
Voir la fiche détaillée
Public visé
Professionnels de santé souhaitant coordonner un programme d'ETP.
Prérequis
Aucun
Objectifs pédagogiques
À l'issue de la formation, le participant est capable de :
  • Définir l'éducation thérapeutique et son contexte ;
  • Créer un climat favorable à l'ETP ;
  • Analyser avec le patient (et son entourage) sa situation, ses pratiques de santé et convenir de ses besoins en ETP ;
  • S'accorder avec le patient (et son entourage) sur les ressources nécessaires pour s'engager dans un projet et construire avec lui le plan d'action ;
  • Mettre en oeuvre des compétences techniques, relationnelle, pédagogiques et organisationnelle ;
  • Se coordonner avec les différents acteurs de la démarche ETP pour déployer les activités ;
  • Mettre en oeuvre le plan d'action avec le patient et son entourage ;
  • Co-évaluer avec le patient les pratiques et les résultats de la démarche d'ETP.
Contenu
  • Définition de l'éducation thérapeutique du patient (ETP) ;
  • Identifier ce qu'est un programme ETP autorisé ;
  • Décrire les étapes du processus éducatif ;
  • Clarifier ses intentions éducatives ;
  • Appréhender les concepts et éléments clés autour de la relation, lors de la mise en oeuvre d'actions d'éducation ;
  • Réaliser une trame d’entretien et élaborer une synthèse de diagnostic éducatif (DE) ou bilan éducatif partagé (BEP) ;
  • Travailler la communication avec les patients. Connaître le dossier d’éducation : principes, modes d’utilisation et rubriques ;
  • Formuler en équipe pluri professionnelle des objectifs d’éducation en tenant compte du patient, de ses besoins, de la spécificité thématique et de sa pathologie ;
  • Aborder la notion de compétences des patients à travers un référentiel de compétences selon la matrice de d’Ivernois et Gagnayre ;
  • Identifier les intérêts et les limites des différentes méthodes pédagogiques ;
  • Connaître les différentes méthodes « d’animation » ;
  • Construire une séance éducative ;
  • Coordination de l’équipe éducative ;
  • L’animation ;
  • L’évaluation ;
  • Construire des outils d’évaluation des compétences.
Méthodes pédagogiques
De type participatif et interactif, les méthodes pédagogiques prennent appui sur la pratique, l’expérience des participants et sur des situations concrètes professionnelles. Travaux intersession et mise en pratique des acquis. Simulation en santé.
Modalités d'évaluation
Suivi de l’assiduité : Émargement à signer par ½ journée pour les séances en présentiel. Relevé de connexion pour les séances de formation à distance. Évaluation des acquis tout au long de la formation : jeux de rôle, rendu de travail du site ou intersessions. Remise d'une attestation de fin de formation.
Modalités et délais d'accès
Participant choisi par le client commanditaire qui répond bien au public concerné. Participant répond au questionnaire préalable à l’entrée en formation afin que le formateur puisse adapter sa formation. Dates choisies avec le client commanditaire..
Tarif
1 300 € net de taxe par participant.
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap peuvent avoir des besoins spécifiques pour suivre la formation. N’hésitez pas à nous contacter pour en discuter. Contact : secretariat@ed-innov-sante.com - 06 60 91 79 62.
Programme complet (PDF) S'inscrire Mis à jour le 21/09/2026

Accessibilité & contact

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Nos formations sont ouvertes à toutes et tous. Nous étudions chaque situation de handicap au cas par cas afin d'adapter les conditions d'accueil, d'accès et de déroulement, et d'orienter si besoin vers les acteurs relais compétents.

Référent handicap : Alexandra Stemer — secretariat@ed-innov-sante.com — 06 60 91 79 62.

Renseignements

Pour toute question sur nos formations, demande d'inscription, de devis ou de prise en charge, ou pour formuler une réclamation, contactez le secrétariat :

secretariat@ed-innov-sante.com — 06 60 91 79 62.

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